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repo 结构重新依照 个人喜好 进行组织，对部分课程进行了不客观的评价，仅供参考
因为 任课教师不同/培养方案改变/课程更新 等，部分资料可能不再适用，请自行甄别！同时在新培养方案中停开的课程不再上传，如有需要请与我联系
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第十四条 学生在完成平时作业（含论文、报告等）时，实施抄袭或伪造数据行为的， 给予批评教育和口头警告，责令其改正，该次作业成绩以零分记。
学生再次实施抄袭或伪造数据行为的，给予严重警告处分。
学生多次实施抄袭或伪造数据行为未接受处理的，可累计计算未被处理的违反学术规范 行为的次数，给予严重警告或记过处分。
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第十五条 学生在作为课程考核依据的期末论文、课程论文或其他报告中，存在抄袭、 剽窃或伪造数据等行为的，按以下规定处理：
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抄袭、剽窃内容或伪造的数据未构成该作品主要立论基础或主要观点的，给予严 重警告处分；该门课程总评成绩以零分记；
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抄袭、剽窃内容或伪造的数据构成该作品主要立论基础或全部、核心或主要观点 的，给予记过或留校察看处分；该门课程总评成绩以零分记。
期末论文、课程论文或其他报告是否构成抄袭、剽窃或伪造数据，应由两名以上课程所 在专业的教师出具书面意见予以认定。
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