Actividad 5 de programación de videojuegos 3, de la carrera Tecnicatura en diseño y programación de videojuegos de la Universidad Nacional del Litoral - Argentina
Es un juego dídactico con el fin de reforzar el reconocimiento de números y mejorar la agilidad de los jugadores en operaciones de suma y resta de los números del 0 al 10. También se pretende estimular la imaginación de los participantes y la inmersión en un mundo fantástico.
Los niveles se generan automáticamente, consisten de cuadrados que se configuran como una escalera con tramos de subida y bajada, el tamaño de los escalones es irregular. El personaje siempre está avanzando o intentando avanzar, el jugador debe organizar una serie de números en la parte inferior que indican cuanto debe saltar o dejarse caer para llegar al escalón siguiente, entre los números hay un signo más o menos, para saltar o caer respectivamente y en cada escalón estará el resultado de la suma o resta necesaria que debe resolver el jugador. Si coloca el número equivocado el personaje se demora por un salto mayor al necesario o por un golpe al caer.
Habrá obreros que aumenten o disminuyan la altura de los escalones. Bombas que si explotan envían al personaje hacia atrás, y criaturas que debe esquivar.
Corredor infinito, acertijos, didáctico, matemáticas.
Internet y móviles.
Estilo pixel art 2d, que se adapta bien a superficies de dibujo pequeñas como pantallas de móviles o los tamaños de canvas de los sitios de alojamiento público de videojuegos.