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PiahDoNeumann / x-semat-apresentacao

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x-semat-apresentacao

A apresentação

  • Iniciar falando sobre a história do blender

  • Falar sobre a motivação

    • artigo escolar, cadê o link?

  • quais são os objetos geometricos básicos

    • triângulo

    • retangulo

    • quadrado

    • será que o cubo é?

    • será que o cone é?

Passo a passo

#Site com HDRI https://www.hdri-hub.com/hdrishop/freesamples/freehdri

#Site com material https://blendermada.com/materials/

#Awesome para Blender https://github.com/agmmnn/awesome-blender

Artigos Cientificos

Aplicativos

  • Poly includes all of the following polyhedra: Platonic Solids
    • Tetrahedron; Cube; Octahedron; Dodecahedron; Icosahedron Archimedean Solids Prisms and Anti-Prisms Johnson Solids Etc...

Notas para a oficina

O que é um prisma? paralelismo das bases e também que elas são idênticas. Tem outros prismas? o quadrangular, o pentagonal e o hexagonal.

  • É importante que o aluno reconheça os elementos de um prisma, pois eles são fundamentais no momento de calcular áreas e volume. O CBC (MINAS, 2015) recomenda que os alunos saibam identificar esses elementos.
  • A próxima ação será fundir a base que está selecionada pressionando simultaneamente as teclas Alt e M. Aparecerá três opções e a escolhida deverá ser “at center”. Surgirá aí a pirâmide hexagonal representada na Figura 14. Todas as outras pirâmides deverão ser feitas da mesma maneira.

Exemplo de atividade

Especificação dos sólidos para a 1ª etapa do projeto. 1- Construir um prisma hexagonal regular, cujas arestas da base medem 20 cm e a altura 50 cm.

2- construir uma pirâmide de base quadrada com apótema da base igual a 50 cm e a sua apótema da face (g) medindo √10/2 m

3-Construir um dado com 4 faces em forma de tetraedro regular e cujo volume seja igual a V=5√15 〖cm〗^3

4- Construa um cilindro circunscrito a um prisma de base retangular cujas medidas da base são 20 cm, 10 cm e, cuja altura do mesmo é 40 cm. O cilindro deverá ter a mesma altura do prisma.

5- Construir um cone que tenha a área da base e a altura igual à área da base e a altura de um cilindro que mede respectivamente, Ab= 400π 〖cm〗^2 V=24000cm3.

6- Construir um paralelepípedo cujas diagonais medem, D= 50 cm e d= 40 cm e a aresta a = 20cm O projeto deverá ser apresentado na área comum do colégio em frente à cantina no dia 30 de outubro de 2014.

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